Dominique | Dominique Casoni

Mister Jackpot

Présentation

Un voyage tragicomique plein d’émotion qui explore l’addiction au jeu.

Le spectacle cherche à comprendre l’excitation malsaine que le jeu provoque en chacun d’entre nous. Elle montre le point de vue d’un phénomène de plus en plus présent. L’attrait interdit du jeu dévoilé par Mister Jackpot, un complice du démon du jeu.

Mister Jackpot vit à Lexington, Kentucky, Etats-Unis. Il mène une double vie. D’un côté, celle, monotone de l’employé d’une compagnie de jardinage, de l’autre, celle d’un homme qui rêve de ressembler à James Bond : argent, femmes, voitures de luxe. Une rencontre accidentelle avec une machine à sous va dévoiler son côté obscure, déclencher une addiction elle-même alimentée par son démon intérieur, avec qui il a fait un pacte démoniaque.

Objectifs pédagogiques

Outre la rencontre avec une œuvre complète sur un sujet d’actualité, voir un spectacle joué par un locuteur natif est toujours un événement dans la vie de l’établissement. Cela peut s’intégrer dans une séquence ou bien faire l’objet d’un projet transversal, que ce soit avec des enseignants d’histoire, un(e) assistant(e) social(e) ou un(e) infirmier(e).

Quel que soit son niveau, on peut comprendre une oeuvre complète ! Une manière agréable de proposer aux élèves de mettre en pratique leurs acquis.

Festivals

La pièce a participé au Edinburgh Fringe Festival 2026.

Format

Durée : 1h
La représentation est suivie d’un temps d’échange avec l’artiste.
Réservation possible par le pass Culture via Swee*T

Retours

❝ Very well performed show …A fairly dark theme enlivened by considerable wit and performance skills that include not only physical activity but also a very attractive crooning voice ❞

❝A really enjoyable hour – the acting is memorable, with a lot of humour to enliven a difficult story, backed up by great use of mime, impressions and puppets all very much bringing ‘Mister Jackpot’ vividly to life. ❞

Options complémentaires

Réserver Mussolini (italien), Noodles (chinois-anglais), Hamlet, Prince of Sweden (anglais), ou Eine Frau in Berlin, 1945 (allemand)

Mussolini

Présentation

Spectacle historique-comique (italien niveau intermédiare-avancé) pour étudiants du cycle secondaire

24 Juillet 1943 – Rome. Le Grand Conseil du Fascisme se réunit pour débattre de la destitution de BENITO MUSSOLINI. Le Duce, fatigué, épuisé, et dépassé par les échecs de l’armée italienne, se réfugier une heure durant dans un studio du Palazzo Venezia. Là, il réfléchit à la façon dont le destin l’a fait passé de pauvre et humble à leader supreme de l’Italie – et comment sa santé mentale a été affectée lors de sa trajectoire hors du commun.

Objectif pédagogique

Outre la rencontre avec une œuvre complète sur un sujet historique, voir un spectacle joué par un locuteur natif est toujours un événement dans la vie de l’établissement. Cela peut s’intégrer dans une séquence ou bien faire l’objet d’un projet transversal, que ce soit avec des enseignants d’histoire, de lettres ou de philosophie.

Quel que soit son niveau, on peut comprendre une oeuvre complète ! Une manière agréable de proposer aux élèves de mettre en pratique leurs acquis.

Festivals

FESTIVAL DE ALMADA (Portugal) 2026
EDINBURGH FRINGE FESTIVAL (Royaume-Uni) 2025
SHANGHAI SILK ROAD FESTIVAL (Chine) 2023
IAPAR FESTIVAL (Inde) 2023
AVIGNON OFF (France) 2023 & 2017
FESTIVAL DE L’AUTRE RIVE (France) 2017
ADELAIDE FRINGE (Australie) 2023
BRIGHTON FRINGE (Royaume-Uni) 2016
PRAGUE FRINGE (République tchèque) 2015

Format

Durée : 1h
La représentation est suivie d’un temps d’échange avec l’artiste.
Réservation possible par le pass Culture via Swee*T

Options complémentaires

Réserver Eine Frau in Berlin, 1945 (allemand), Noodles (chinois-anglais), Hamlet, Prince of Sweden (anglais), ou Mr Jackpot (anglais)

Noodles

Présentation

Aucune connaissance du chinois n’est requise. Le spectacle convient à tous les élèves de lycée, pas simplement ceux qui étudient le chinois.

A table, une chaise. Deux personnages — un Americain et une Chinoise — doivent expliquer aux spectateurs comment faire des nouilles. Mais les choses s’emballent rapidement. Lequel des deux va avoir le dernier mot ? Lequel des deux mène la danse et lequel suit ? Qui des deux sait vraiment ce que sont des nouilles ?

Dans une pièce explosive, la comédie physique montre les différences entre ces civilisations, une par une. La confrontation devient un prétexte pour faire rire, réflechir, et découvrir que la seule solution possible est d’accepter les différences de l’autre… et d’apprendre à faire des nouilles.

Un spectacle pour tous ceux qui veulent découvrir la culture et la langue chinoise en particulier, pour les amoureux des nouilles !

Objectifs pédagogiques

Outre la rencontre avec une œuvre complète sur un sujet historique, voir un spectacle joué par une locutrice native est toujours un événement dans la vie de l’établissement. Cela peut s’intégrer dans une séquence ou bien faire l’objet d’un projet transversal, que ce soit avec des enseignants d’histoire, un(e) assistant(e) social(e) ou un(e) infirmier(e).

Quel que soit son niveau, on peut comprendre une oeuvre complète ! Une manière agréable de proposer aux élèves de mettre en pratique leurs acquis.

Format

Durée : 1h
La représentation est suivie d’un temps d’échange avec l’artiste.
Réservation possible par le pass Culture via Swee*T

Les artistes

Xinyu Li et Tom Corradini

Options complémentaires

Réserver Mussolini (italien), Eine Frau in Berlin,1945 (allemand), Hamlet, Prince of Sweden (anglais), ou Mr Jackpot (anglais)

Hamlet, Prince of Sweden

Présentation

Un fantôme, un homme qui doit venger la mort de son père, amour, passion, duels, intrigue et mort au programme.

Une compagnie de théâtre doit monter Hamlet, la pièce la plus complète, mais aussi la plus célèbre, de Shakespeare. Après des mois de préparation, des costumes somptueux, des décors impressionnants, des effets spéciaux incroyables, une chorégraphie sophistiquée… UN grand show se prépare.

Deux des acteurs arrivent pour la première de la pièce. Cependant, les autres ne sont pas là. Ils sont retenus à cause d’un grave accident de voiture. La situation semble désespérée, mais il ne faut pas annuler la première. Comme on dit, “The Show must go on!”

Objectif pédagogique

Outre la rencontre avec une œuvre complète et la possibilité d’aborder Shakespeare différemment, voir un spectacle joué par des professionnels est toujours un événement dans la vie de l’établissement. Cela peut s’intégrer dans une séquence ou bien faire l’objet d’un projet transversal.

Quel que soit son niveau, on peut comprendre une oeuvre complète ! Une manière agréable de proposer aux élèves de mettre en pratique leurs acquis.

Festivals

La pièce a participé au Edinburgh Fringe Festival 2026.

Format

Durée : 1h
La représentation est suivie d’un temps d’échange avec les artistes.
Réservation possible par le pass Culture via Swee*T

Retours

“Very clever and entertaining. “

“A clever, frequently hilarious script and first-rate performances by two multi-talented actors”

HAMLET PRINCE OF SWEDEN sur Amazon

Le texte de la pièce est également disponible sur Amazon.
Toutes les pièces écrites par Tom Corradini sont publiées sur Amazon. Son théâtre est extrêmement physique : ce qui se passe sur scène va bien au-delà de ce que les mots sur une page peuvent capturer.

Options complémentaires

Réserver Mussolini (italien), Noodles (chinois-anglais), Eine Frau in Berlin, 1945 (allemand), ou Mr Jackpot (anglais)

Eine Frau in Berlin, 1945

Présentation

Le 16 Avril 1945, des troupes de l’Armée Rouge traverssent le fleuve Oder pour atteindre Berlin avant les Alliés. L’opération pour prendre Berlin impliquait 2.5 million d’hommes,, 41600 pièces d’artillerie, 6250 tanks, et 7500 avions.

C’était la bataille urbaine la plus grande de l’histoire après Stalingrad, marquant non seulement la fin de la deuxième guerre mondiale, mais aussi le début de la division de l’Europe en deux blocs.

Librement inspirée du livre “Eine Frau in Berlin” écrit par un(e) anonyme et de “Berlin 1945: The Downfall” d’Antony Beevor, le spectacle raconteur une histoire oubliée : la violence systématique commise par l’Armée Rouge pendant le premier mois d’occupation de l’Allemagne, ciblant les femmes allemandes.

Objectifs pédagogique

Quel que soit son niveau, on peut comprendre une oeuvre complète ! Une manière agréable de proposer aux élèves de mettre en pratique leurs acquis.

Festivals

La pièce (en versione anglaise) a participé au Edinburgh Fringe Festival 2026 sous le titre « A Woman in Berlin 1945 ».

Format

Durée : 1h
La représentation est suivie d’un temps d’échange avec l’artiste.
Réservation possible par le pass Culture via Swee*T

EINE FRAU IN BERLIN 1945 sur Amazon

Le texte de la pièce est également disponible sur Amazon.
Toutes les pièces écrites par Tom Corradini sont publiées sur Amazon. Son théâtre est extrêmement physique : ce qui se passe sur scène va bien au-delà de ce que les mots sur une page peuvent capturer.

Option complémentaire

Réserver Mussolini (italien), Noodles (chinois-anglais), Hamlet, Prince of Sweden (anglais), ou Mr Jackpot (anglais)

Macbeth

Présentation

Trois sorcières disent au guerrier Macbeth qu’il sera roi d’Écosse. Peut-il simplement s’installer confortablement et attendre que la prophétie se réalise, ou doit-il suivre les conseils de sa femme et tuer le roi actuel? La décision de Macbeth de prendre en main son destin et de tuer Duncan le conduit au pouvoir et à la gloire; mais elle mène aussi à d’autres meurtres, à la guerre, à la folie et au désespoir, à la désintégration du pays et de l’ordre naturel du monde.

Le résumé de cette pièce par le White Horse Theatre, dans lequel l’histoire est racontée par les sorcières, souligne l’horreur macabre de ce récit fascinant. Le langage original de Shakespeare est conservé, et en même temps la pièce révèle un effrayant rapport avec la corruption et les luttes de pouvoirs entre les maîtres de guerre dans de nombreuses parties du monde contemporain.

Objectifs pédagogique

Outre la rencontre avec une œuvre complète sur un sujet toujours d’actualité, voir un joué par des locuteurs natifs, une représentation White Horse Theatre est toujours un événement dans la vie de l’établissement. Cela peut s’intégrer dans une séquence ou bien faire l’objet d’un projet transversal.

Quel que soit son niveau, on peut comprendre une oeuvre complète ! Une manière agréable de proposer aux élèves de mettre en pratique leurs acquis.

Format

Durée : 1h20/1h30
La représentation est suivie d’un temps d’échange avec les acteurs.
Réservation possible par le pass Culture via Swee*T

Retours

“Simplement un petit message afin de vous remercier pour l’organisation de la venue de la troupe du White Horse dans notre collège. La représentation était au-delà de nos attentes. Les acteurs ont joué de manière brillante et les élèves comme les professeurs étaient bluffés par leur prestation ! Nous avons littéralement adoré ce moment. C’est un professionnalisme qui je l’espère en inspirera plus d’un. »

Option complémentaire

Réserver A Pinch of Salt ou Light Fingers

Light Fingers

Une pièce en anglais intermédiaire qui traite de la délinquance juvénile.

Présentation

Dennis voudrait un nouvel ordinateur, mais son père ne veut pas lui acheter. Dennis voudrait aussi impressionner Gina, la plus jolie fille de la classe, mais elle ne s’intéresse qu’à Zach, qu’elle trouve «cool». Si Dennis vole une bouteille de parfum au supermarché et la donne à Gina, peut-être qu’elle le trouvera cool. Et si après, avec l’aide de Gina, il volait l’ordinateur de ses rêves…?
Mais la vie d’un voleur n’est pas aussi simple que le pensait Dennis. Il est traqué par sa conscience et par l’angoisse d’être attrapé. Et le pire, c’est qu’il a menti à son père. Quand finalement la police l’attrape, c’est la découverte de la trahison de la confiance de son père qui fait le plus mal.

Light Fingers examine le phénomène de la délinquance juvénile et montre combien il est facile pour les jeunes d’être séduits par les promesses de la société de consommation, combien il est facile pour eux de s’égarer dans une spirale d’actions irresponsables, et combien les conséquences peuvent être dévastatrices.

Objectifs pédagogique

Quel que soit son niveau, on peut comprendre une oeuvre complète ! Une manière agréable de proposer aux élèves de mettre en pratique leurs acquis.

Format

Durée : 0h50/1h
La représentation est suivie d’un temps d’échange avec les acteurs.
Réservation possible par le pass Culture via Swee*T

Retours

Option complémentaire

Réserver A Pinch of Salt ou Macbeth

A Pinch of Salt

Une pièce en anglais, écrite et mise en scène pour les débutants.

Présentation

A Pinch of Salt est une nouvelle version dramatique du conte populaire anglais que Shakespeare utilisa comme base pour sa pièce King Lear. Une histoire de rois fous et de princes arrogants, de serviteurs opprimés et de mendiants aveugles…une histoire pleine de charme, d’humour et de fantaisie douce-amère.

Objectifs pédagogique

Même en étant débutant, on peut comprendre une oeuvre complète ! Une manière agréable de proposer aux élèves de mettre en pratique leurs acquis.

Format

Durée : 0h50/1h
La représentation est suivie d’un temps d’échange avec les acteurs.
Réservation possible par le pass Culture via Swee*T

Retours

Option complémentaire

Réserver

ou Macbeth

Brigitte Menger

Votre passage au lycée a marqué une accélération dans les projets que nous avons pu créer. Cela nous a enrichi en même temps que ça développait des compétences, une confiance en soi et même des réseaux chez les élèves.

Petit retour sur ces quelques années, en projets.

Examens et concours

TOEIC, examen annuel, qui est passé de 15€ à la gratuité pour nos étudiants de BTS. Précède la mise en place de la certification qui va devenir obligatoire.

Concours d’éloquence en anglais : les élèves et étudiants du lycée rencontrent des élèves de Vauban, Longlaville, de l’IUT de Longwy

Projet eTwinning avec une école d’art italienne, débouche sur un label européen pour nos STI2D

Visite de Longwy par l’Office du Tourisme du Pays de Longwy, partenaire du concours d’éloquence.

Les étudiants de BTS CI se préparent à un oral.

Pendant la pandémie, le challenge BTS CI est aménagé. Eva fera grande impression auprès du jury et gagnera le concours (ici avec Mme Godebille).

Séquences

Une séquence particulière qui a permis aux étudiants de BTS CI de simuler un salon. Ils ont tout fait de la création de l’entreprise au choix des produits et à la promotion.

Une autre séquence avec les STI 2D : visite du lycée avec prise de photos dans les ateliers.

Une séance en plein air pour Mme Saverna.

Préparation à un spectacle sur Shakespeare avec des terminales : on reconstitue une scène.

Ateliers

Ateliers en français par un intervenant qui fait découvrir le management à nos étudiants de BTS CI.

Techniques théâtrales en cours ou en ateliers.

Spectacles

Spectacle musical : commencé en 2020, interrompu par la pandémie, les concerts ont repris en 2022.

Alessandro Visentin, White Horse Theatre, Tom Corradini Teatro : du théâtre en anglais, allemand, italien et même espagnol en 2022.

Cinéma

Un projet qui a commencé par des techniques théâtrales et qui nous a emmené beaucoup plus loin que prévu, puisqu’Altérité-Berlin devait s’arrêter à l’écriture de scripts et à l’exposition qui en a découlé. En réalité, nous avons tourné deux courts-métrages, récompensés tous les deux au concours Créajeune (Prix du meilleur film, prix courage et prix Schuman).

Par la suite, nous avons tourné un clip anti-discrimination LGBT+

Radio

Visite annuelle de Radio Francas : cela permet d’avoir une semaine de radio en direct.

Nous avons aussi pu nous former à l’utilisation du matériel et l’avoir à demeure pendant plusieurs mois, ce qui nous a permis de créer des émissions sur mesure avec les BTS entre autres.

Patchwork

Au-delà de ce qui est classable, l’impact de tout ce que nous avons vécu était fort.

Ci-dessous : Récompenses lors d’un des jeux de piste qui permettaient aux 3ème du collège Vauban de découvrir le lycée, guidés par des secondes. Un projet autour de pièces du White Horse Theatre.

Les collègues d’anglais lors du dernier conseil d’enseignement. Mme Coath nous avait préparé un petit poème à chacune.

Repérages pour le tournage de nos courts-métrages, puis préparation les samedis.

Conférence de l’IUT

Projet Babel, votre souhait pour notre projet 2022. Nous avons adapté Dr Jekyll et Mr Hyde et les élèves l’ont joué en utilisant 5 langues : français, anglais, allemand, italien, portugais. L’équipe d’enseignantes était ravie.

Mme Wantz avait aussi un projet avec La Cantatrice chauve, jouée le 25 mai.

Premier concours d’éloquence en anglais.

Dr Jekyll et Mr Hyde : essai de costumes, pause de midi les samedis de répétition.

Tout avait commencé en 2017, avec les premiers ateliers d’Alessandro Visentin.

Beau sourire de notre assistante. Après un break de plusieurs années, nous allons enfin pouvoir à nouveau accueillir une assistante.

Représentation : Macbeth au lycée.

Projet du CVL : des roses pour la journée des droits des femmes

Autorisation pour le White Horse Theatre de répéter dans l’ancienne salle théâtre, ce qui a permis d’intégrer une actrice qui devait en remplacer une autre.

Préparation du tournage des films. Bonne ambiance.

Atelier de techniques théâtrales pour préparer Jekyll et Hyde.

Jeu pour sensibiliser les lycéens aux dangers des addictions.

Tom Corradini pose avec les élèves avant son premier spectacle à Longwy

Visite de la ministre de l’égalité des chances, le lendemain de la remise de son rapport.

Tournage de Unten (deuxième court-métrage altérité-Berlin), avec une équipe formidable.

Autre projet CVL pour les restaus du cœur.

Remise de récompenses, une cérémonie essentielle pour mettre en valeur les élèves méritants.

Sortie théâtre à Longlaville

Virginie, une pièce sur le harcèlement, en italien.

Nous avons eu le label Euroscol, remis lors d’une cérémonie à Lunéville.

Je pose avec l’équipe marketing de la deuxième plus grande association caritative d’Irlande, Trocaire, où j’ai fait un stage d’observation dans le cadre des projets Erasmus + (formation pour les BTS)

Déjeuner à l’université de Dublin, à l’occasion d’un stage marketing pour la même association et première réunion en Irlande pour moi.

Remises de récompenses…

Créajeune pour Unten en 2022, en 2021, avec l’équipe qui est invitée à monter sur scène.

Remise de récompense à notre étudiante Juliette lors du challenge BTS CI, à Metz.

Remise de récompense aux élèves méritants (ceux du lycée qui avaient participé au concours d’éloquence). Mme Coath faisait partie de l’équipe qui préparait les participants au concours.

Vue du lycée en train d’être rénové.

Un énorme merci à vous pour nous avoir permis de mener tous ces projets pour avoir permis à tant d’élèves et d’étudiants d’y participer.

J’espère que votre retraite sera remplie d’autres projets tout aussi passionnants.

À bientôt.

Ateliers d’Alessandro Visentin et Calvin Petersen 🇬🇧

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Ateliers sur-mesure

Un atelier de techniques théâtrale permet d’aborder divers sujets comme des sujets de société (lutte contre la discrimination, par exemple) ou de considérer des activités du cours de langue d’une autre manière : comprendre un texte, écrire, préparer une prestation orale. Alessandro peut aussi aller plus loin en montrant aux élèves comment mettre en scène un texte. L’impact des ateliers est mesurable.

Initiés par Alessandro Visentin, les ateliers sont repris depuis 2025 par Calvin Petersen, en anglais, sa langue maternelle. Il y apporte sa touche personnelle et lui aussi, conquiert les participants.

Des exemples de concrétisation

Au fil du temps, les ateliers ont permis à beaucoup d’élèves de s’épanouir. Certaines ont laissé une empreinte : suite à une journée d’ateliers en 2019, deux scripts écrits en anglais et en allemand par des élèves ont été tournés et les deux courts métrages ont été récompensés au concours Créajeune (Premier prix, Prix courage et Prix Schuman). Des élèves d’un lycée de Thionville, en Moselle ont participé au projet “Tous égaux, tous différents” organisé par L’Atelier Canopé Moselle, Swee*T et deux conseillers pédagogiques en langue. Les élèves ont créé un spectacle en allemand inspiré de La Visite de la Vieille Dame de Friedrich Dürrenmatt. Les enfants d’une école élémentaire qui ont tous suivi deux ateliers avec Calvin et ont concrétisé leurs acquis par des frises, des histoires illustrées par des dessins et enregistrement de la voix, qui ont donné lieu à des petites vidéos.

Côté pratique

Chaque séance dure 3 heures et peut accueillir jusqu’à 25 participants, sans compter les accompagnateurs.Ils ont lieu dans votre établissement, dans une grande salle vide (une table et des chaises pour les participants et l’artistes, un tableau suffisent). Pour réserver, il suffit de nous contacter.