Macbeth

Macbeth

Présentation

Trois sorcières disent au guerrier Macbeth qu’il sera roi d’Écosse. Peut-il simplement s’installer confortablement et attendre que la prophétie se réalise, ou doit-il suivre les conseils de sa femme et tuer le roi actuel? La décision de Macbeth de prendre en main son destin et de tuer Duncan le conduit au pouvoir et à la gloire; mais elle mène aussi à d’autres meurtres, à la guerre, à la folie et au désespoir, à la désintégration du pays et de l’ordre naturel du monde.

 

Le résumé de cette pièce par le White Horse Theatre, dans lequel l’histoire est racontée par les sorcières, souligne l’horreur macabre de ce récit fascinant. Le langage original de Shakespeare est conservé, et en même temps la pièce révèle un effrayant rapport avec la corruption et les luttes de pouvoirs entre les maîtres de guerre dans de nombreuses parties du monde contemporain.

Objectifs pédagogique

Outre la rencontre avec une œuvre complète sur un sujet toujours d’actualité, voir un joué par des locuteurs natifs, une représentation White Horse Theatre est toujours un événement dans la vie de l’établissement. Cela peut s’intégrer dans une séquence ou bien faire l’objet d’un projet transversal. 

Quel que soit son niveau, on peut comprendre une oeuvre complète ! Une manière agréable de proposer aux élèves de mettre en pratique leurs acquis. 

Format

Durée : 1h20/1h30
La représentation est suivie d’un temps d’échange avec les acteurs.
Réservation possible par le pass Culture via Swee*T

Retours

“Simplement un petit message afin de vous remercier pour l’organisation de la venue de la troupe du White Horse dans notre collège. La représentation était au-delà de nos attentes. Les acteurs ont joué de manière brillante et les élèves comme les professeurs étaient bluffés par leur prestation ! Nous avons littéralement adoré ce moment. C’est un professionnalisme qui je l’espère en inspirera plus d’un. »

Option complémentaire

Réserver A Pinch of Salt ou Light Fingers

Light Fingers

Une pièce en anglais intermédiaire qui traite de la délinquance juvénile.

Light Fingers

Présentation

Dennis voudrait un nouvel ordinateur, mais son père ne veut pas lui acheter. Dennis voudrait aussi impressionner Gina, la plus jolie fille de la classe, mais elle ne s’intéresse qu’à Zach, qu’elle trouve «cool». Si Dennis vole une bouteille de parfum au supermarché et la donne à Gina, peut-être qu’elle le trouvera cool. Et si après, avec l’aide de Gina, il volait l’ordinateur de ses rêves…?
Mais la vie d’un voleur n’est pas aussi simple que le pensait Dennis. Il est traqué par sa conscience et par l’angoisse d’être attrapé. Et le pire, c’est qu’il a menti à son père. Quand finalement la police l’attrape, c’est la découverte de la trahison de la confiance de son père qui fait le plus mal.

Light Fingers examine le phénomène de la délinquance juvénile et montre combien il est facile pour les jeunes d’être séduits par les promesses de la société de consommation, combien il est facile pour eux de s’égarer dans une spirale d’actions irresponsables, et combien les conséquences peuvent être dévastatrices.

 

Objectifs pédagogique

Outre la rencontre avec une œuvre complète sur un sujet toujours d’actualité, voir un joué par des locuteurs natifs, une représentation White Horse Theatre est toujours un événement dans la vie de l’établissement. Cela peut s’intégrer dans une séquence ou bien faire l’objet d’un projet transversal. 

Quel que soit son niveau, on peut comprendre une oeuvre complète ! Une manière agréable de proposer aux élèves de mettre en pratique leurs acquis. 

Format

Durée : 0h50/1h 
La représentation est suivie d’un temps d’échange avec les acteurs.
Réservation possible par le pass Culture via Swee*T

Retours

“Simplement un petit message afin de vous remercier pour l’organisation de la venue de la troupe du White Horse dans notre collège. La représentation était au-delà de nos attentes. Les acteurs ont joué de manière brillante et les élèves comme les professeurs étaient bluffés par leur prestation ! Nous avons littéralement adoré ce moment. C’est un professionnalisme qui je l’espère en inspirera plus d’un. »

Option complémentaire

Réserver A Pinch of Salt ou Macbeth

A Pinch of Salt

Une pièce en anglais, écrite et mise en scène pour les débutants.

A Pinch of Salt : les trois soeurs

Présentation

A Pinch of Salt est une nouvelle version dramatique du conte populaire anglais que Shakespeare utilisa comme base pour sa pièce King Lear. Une histoire de rois fous et de princes arrogants, de serviteurs opprimés et de mendiants aveugles…une histoire pleine de charme, d’humour et de fantaisie douce-amère.

 

Objectifs pédagogique

Même en étant débutant, on peut comprendre une oeuvre complète ! Une manière agréable de proposer aux élèves de mettre en pratique leurs acquis. 

Format

Durée : 0h50/1h 
La représentation est suivie d’un temps d’échange avec les acteurs.
Réservation possible par le pass Culture via Swee*T

Retours

“Simplement un petit message afin de vous remercier pour l’organisation de la venue de la troupe du White Horse dans notre collège. La représentation était au-delà de nos attentes. Les acteurs ont joué de manière brillante et les élèves comme les professeurs étaient bluffés par leur prestation ! Nous avons littéralement adoré ce moment. C’est un professionnalisme qui je l’espère en inspirera plus d’un. »

Option complémentaire

Réserver

 ou Macbeth

Tournée WHT 2024-2025

Tournée WHT 2024-2025

pass Culture

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White Horse Theatre proposera deux répertoires pour la tournée 2024-2025 

Fear in the Forest, Promised Land, Dr Jekyll and Mr Hyde

Du 2 au 6 décembre 2024 dans l’académie de Nancy-Metz
Du 5 au 23 mai dans toutes les académies. 

Maid Marian, Dreaming in English, Romeo and Juliet

Du 24 mars au 5 avril, dans l’adadémie de Strasbourg et dans l’académie de Nancy-Metz. 

Brigitte Menger

Votre passage au lycée a marqué une accélération dans les projets que nous avons pu créer. Cela nous a enrichi en même temps que ça développait des compétences, une confiance en soi et même des réseaux chez les élèves.

Petit retour sur ces quelques années, en projets.

Examens et concours

TOEIC, examen annuel, qui est passé de 15€ à la gratuité pour nos étudiants de BTS. Précède la mise en place de la certification qui va devenir obligatoire.

Concours d’éloquence en anglais : les élèves et étudiants du lycée rencontrent des élèves de Vauban, Longlaville, de l’IUT de Longwy

Projet eTwinning avec une école d’art italienne, débouche sur un label européen pour nos STI2D

Visite de Longwy par l’Office du Tourisme du Pays de Longwy, partenaire du concours d’éloquence.

Les étudiants de BTS CI se préparent à un oral.

Pendant la pandémie, le challenge BTS CI est aménagé. Eva fera grande impression auprès du jury et gagnera le concours (ici avec Mme Godebille).

Séquences

Une séquence particulière qui a permis aux étudiants de BTS CI de simuler un salon. Ils ont tout fait de la création de l’entreprise au choix des produits et à la promotion.

Une autre séquence avec les STI 2D : visite du lycée avec prise de photos dans les ateliers.

Une séance en plein air pour Mme Saverna.

Préparation à un spectacle sur Shakespeare avec des terminales : on reconstitue une scène.

Ateliers

Ateliers en français par un intervenant qui fait découvrir le management à nos étudiants de BTS CI. 

Techniques théâtrales en cours ou en ateliers. 

Spectacles

Spectacle musical : commencé en 2020, interrompu par la pandémie, les concerts ont repris en 2022. 

Alessandro Visentin, White Horse Theatre, Tom Corradini Teatro : du théâtre en anglais, allemand, italien et même espagnol en 2022.

Cinéma

Un projet qui a commencé par des techniques théâtrales et qui nous a emmené beaucoup plus loin que prévu, puisqu’Altérité-Berlin devait s’arrêter à l’écriture de scripts et à l’exposition qui en a découlé. En réalité, nous avons tourné deux courts-métrages, récompensés tous les deux au concours Créajeune (Prix du meilleur film, prix courage et prix Schuman).

Par la suite, nous avons tourné un clip anti-discrimination LGBT+

Radio

Visite annuelle de Radio Francas : cela permet d’avoir une semaine de radio en direct. 

Nous avons aussi pu nous former à l’utilisation du matériel et l’avoir à demeure pendant plusieurs mois, ce qui nous a permis de créer des émissions sur mesure avec les BTS entre autres.

Patchwork

Au-delà de ce qui est classable, l’impact de tout ce que nous avons vécu était fort. 

Ci-dessous : Récompenses lors d’un des jeux de piste qui permettaient aux 3ème du collège Vauban de découvrir le lycée, guidés par des secondes. Un projet autour de pièces du White Horse Theatre. 

Les collègues d’anglais lors du dernier conseil d’enseignement. Mme Coath nous avait préparé un petit poème à chacune. 

Repérages pour le tournage de nos courts-métrages, puis préparation les samedis. 

Conférence de l’IUT

Projet Babel, votre souhait pour notre projet 2022. Nous avons adapté Dr Jekyll et Mr Hyde et les élèves l’ont joué en utilisant 5 langues : français, anglais, allemand, italien, portugais. L’équipe d’enseignantes était ravie. 

Mme Wantz avait aussi un projet avec La Cantatrice chauve, jouée le 25 mai. 

Premier concours d’éloquence en anglais. 

Dr Jekyll et Mr Hyde : essai de costumes, pause de midi les samedis de répétition. 

Tout avait commencé en 2017, avec les premiers ateliers d’Alessandro Visentin. 

Beau sourire de notre assistante. Après un break de plusieurs années, nous allons enfin pouvoir à nouveau accueillir une assistante.

Représentation : Macbeth au lycée. 

Projet du CVL : des roses pour la journée des droits des femmes

Autorisation pour le White Horse Theatre de répéter dans l’ancienne salle théâtre, ce qui a permis d’intégrer une actrice qui devait en remplacer une autre.

Préparation du tournage des films. Bonne ambiance.

Atelier de techniques théâtrales pour préparer Jekyll et Hyde. 

Jeu pour sensibiliser les lycéens aux dangers des addictions. 

Tom Corradini pose avec les élèves avant son premier spectacle à Longwy

Visite de la ministre de l’égalité des chances, le lendemain de la remise de son rapport. 

Tournage de Unten (deuxième court-métrage altérité-Berlin), avec une équipe formidable. 

Autre projet CVL pour les restaus du cœur.

Remise de récompenses, une cérémonie essentielle pour mettre en valeur les élèves méritants. 

Sortie théâtre à Longlaville

Virginie, une pièce sur le harcèlement, en italien. 

Nous avons eu le label Euroscol, remis lors d’une cérémonie à Lunéville. 

Je pose avec l’équipe marketing de la deuxième plus grande association caritative d’Irlande, Trocaire, où j’ai fait un stage d’observation dans le cadre des projets Erasmus + (formation pour les BTS)

Déjeuner à l’université de Dublin, à l’occasion d’un stage marketing pour la même association et première réunion en Irlande pour moi.

Remises de récompenses…

Créajeune pour Unten en 2022, en 2021, avec l’équipe qui est invitée à monter sur scène. 

Remise de récompense à notre étudiante Juliette lors du challenge BTS CI, à Metz.

Remise de récompense aux élèves méritants (ceux du lycée qui avaient participé au concours d’éloquence). Mme Coath faisait partie de l’équipe qui préparait les participants au concours. 

Vue du lycée en train d’être rénové. 

Un énorme merci à vous pour nous avoir permis de mener tous ces projets pour avoir permis à tant d’élèves et d’étudiants d’y participer.

J’espère que votre retraite sera remplie d’autres projets tout aussi passionnants. 

À bientôt. 

Ateliers d’Alessandro Visentin et Calvin Petersen 🇬🇧

pass Culture

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Ateliers sur-mesure

Un atelier de techniques théâtrale permet d’aborder divers sujets comme des sujets de société (lutte contre la discrimination, par exemple) ou de considérer des activités du cours de langue d’une autre manière : comprendre un texte, écrire, préparer une prestation orale. Alessandro peut aussi aller plus loin en montrant aux élèves comment mettre en scène un texte. L’impact des ateliers est mesurable. 

Initiés par Alessandro Visentin, les ateliers sont repris depuis 2025 par Calvin Petersen, en anglais, sa langue maternelle. Il y apporte sa touche personnelle et lui aussi, conquiert les participants.  

Des exemples de concrétisation 

Au fil du temps, les ateliers ont permis à beaucoup d’élèves de s’épanouir. Certaines ont laissé une empreinte : suite à une journée d’ateliers en 2019, deux scripts écrits en anglais et en allemand par des élèves ont été tournés et les deux courts métrages  ont été récompensés au concours Créajeune (Premier prix, Prix courage et Prix Schuman). Des élèves d’un lycée de Thionville, en Moselle ont participé au projet “Tous égaux, tous différents” organisé par L’Atelier Canopé Moselle, Swee*T et deux conseillers pédagogiques en langue. Les élèves ont créé un spectacle en allemand inspiré de La Visite de la Vieille Dame de Friedrich Dürrenmatt. Les enfants d’une école élémentaire qui ont tous suivi deux ateliers avec Calvin et ont concrétisé leurs acquis par des frises, des histoires illustrées par des dessins et enregistrement de la voix, qui ont donné lieu à des petites vidéos. 

Calvin Petersen
 
Côté pratique 

Chaque séance dure 3 heures et peut accueillir jusqu’à 25 participants, sans compter les accompagnateurs.Ils ont lieu dans votre établissement, dans une grande salle vide (une table et des chaises pour les participants et l’artistes, un tableau suffisent). Pour réserver, il suffit de nous contacter. 

Shakespeare’s Monologues 🇬🇧

pass Culture

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Spectacle écrit, mis en scène par Alessandro Visentin et joué par Calvin Petersen

Fin 2021, à la demande de l’association Swee*T pour laquelle il intervient depuis 10 ans, Alessandro crée un spectacle interactif à partir de monologues tirés des pièces jouées pour l’association. Le principe est simple : les spectateurs découvrent de quelle pièce est tiré le monologue que l’acteur vient de jouer et les gagnants peuvent lui choisir un costume et un accessoire pour le monologue suivant. À la demande de certains établissements scolaires, il adapte le spectacle qui devient …

Shakespeare’s Monologues. Le succès est  immédiat. Au total, en 2022, il joue devant plus de 2 500 spectateurs dans 16 villes différentes. Les retours sont fantastiques. C’est une façon originale et ludique de présenter Shakespeare aux élèves, mais aussi de les faire échanger de manière authentique, car l’artiste implique les spectateurs dans son spectacle. 

En 2025, c’est Calvin Petersen qui reprendra le spectacle lors de la tournée. 

Calvin Petersen

Mussolini 🇮🇹

Spectacle historique-comique (italien niveau intermédiare-avancé) pour étudiants du cycle secondaire

Prix plus belle performance d’un seul en scène au Festival d’Avignon 2017

 

24 juillet 1943 – Le Grand Conseil du Fascisme se réunit pour discuter de l’enlèvement de Benito Mussolini. Enfermé dans son atelier de Palazzo Venezia, le Duce se remémore la façon dont le destin l’a conduit depuis ses humbles débuts à devenir le chef suprême de l’Italie. Un parcours incroyable qui a inspiré la montée au pouvoir d’Adolf Hitler et qui a conduit un homme qui croyait être un génie à une défaite militaire totale. Le portrait d’un homme autoritaire et déterminé mais également sentimental et profondément humain, qui révèle son intimité, au moment où il est le plus vulnérable.

 

Sans être moralisatrice, la pièce amène à une réflexion sur le totalitarisme et la notion de pouvoir. Grâce à la comédie et au langage du clown, elle traduit en une forme facilement compréhensible des sujets toujours d’actualité. Seul spectacle qui ait jamais été mis en scène en Italie avec Benito Mussolini comme unique protagonis

White Horse Theatre a 40 ans

Logo WHT 40 ans

Il y a quelques mois, Peter Griffith, Michael Dray et bien d’autres membres de la troupe du White Horse Theatre nous parlaient de leur expérience WHT. Voici les interviews de Peter Griffith, fondateur de la troupe et auteur de nombreuses pièces et de Michael Dray, Directeur artistique de la troupe.