Ateliers sur-mesure

Un atelier de techniques théâtrale permet d’aborder divers sujets comme des sujets de société (lutte contre la discrimination, par exemple) ou de considérer des activités du cours de langue d’une autre manière : comprendre un texte, écrire, préparer une prestation orale. Alessandro peut aussi aller plus loin en montrant aux élèves comment mettre en scène un texte. L’impact des ateliers est mesurable. 

Initiés par Alessandro Visentin, les ateliers sont repris en 2025 par Calvin Petersen, en anglais, sa langue maternelle. 

Des exemples de concrétisation 

Au fil du temps, les interventions d’Alessandro ont permis à beaucoup d’élèves de s’épanouir. Certaines ont laissé une empreinte : suite à une journée d’ateliers en 2019, deux scripts écrits en anglais et en allemand par des élèves ont été tournés et les deux courts métrages  ont été récompensés au concours Créajeune (Premier prix, Prix courage et Prix Schuman). Des élèves d’un lycée de Thionville, en Moselle ont participé au projet “Tous égaux, tous différents” organisé par L’Atelier Canopé Moselle, Swee*T et deux conseillers pédagogiques en langue. Les élèves ont créé un spectacle en allemand inspiré de La Visite de la Vieille Dame de Friedrich Dürrenmatt.