{"id":199,"date":"2019-06-11T08:57:06","date_gmt":"2019-06-11T06:57:06","guid":{"rendered":"https:\/\/dominiquecasoni.eu\/?p=199"},"modified":"2020-11-14T22:10:46","modified_gmt":"2020-11-14T21:10:46","slug":"en-cours-et-au-theatre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dominiquecasoni.eu\/?p=199","title":{"rendered":"En cours et au th\u00e9\u00e2tre"},"content":{"rendered":"\n

Les enseignants et les artistes ont parfois des attentes radicalement diff\u00e9rentes en ce qui concerne l’attitude des enfants. Les uns attendent le calme et les autres encouragent le chaos. Et pourtant, les raisons qui motivent ces attentes sont probablement les m\u00eames.<\/p>\n

En classe, on acquiert des savoirs, des savoir-faire et des savoir-\u00eatre. Aussi, l’enseignant a besoin de cr\u00e9er une atmosph\u00e8re propice \u00e0 l’apprentissage. Le calme permet aux enfants et aux adolescents de bien entendre pour mieux suivre et s’approprier les connaissances. Ainsi, l’\u00e9l\u00e8ve qui suit peut participer. L’\u00e9change est codifi\u00e9. Que ce soit entre l’enseignant et l’\u00e9l\u00e8ve ou bien entre \u00e9l\u00e8ves, on l\u00e8ve la main, quand quelqu’un parle on se tait et quand on parle, il faut que ce soit suffisamment fort pour que tout le monde entende.<\/p>\n

De leur c\u00f4t\u00e9, les acteurs du White Horse Theatre demandent souvent aux enfants de ne pas lever la main pour participer, mais de le faire de mani\u00e8re spontan\u00e9e. Bien s\u00fbr, les r\u00e9flexes sont difficiles \u00e0 perdre, en particulier si la pi\u00e8ce est vue dans le temps scolaire. Mais cela vient vite. Et quand, compl\u00e8tement pris dans l’histoire, les jeunes spectateurs rient \u00e0 gorge d\u00e9ploy\u00e9e, veulent participer, se retournent pour suivre les acteurs qui sont descendus de sc\u00e8ne pour \u00e9voluer parmi eux et les encourager \u00e0 r\u00e9agir, il y a tout lieu de se r\u00e9jouir.<\/p>\n

Pourtant, certains enseignants sont parfois g\u00ean\u00e9s de l’attitude de leurs \u00e9l\u00e8ves. On entend des \u00ab\u00a0Chut\u00a0\u00bb, des \u00ab\u00a0Retournez-vous!\u00a0\u00bb Cela part d’un bon sentiment : conscients du travail et de l’\u00e9nergie que la repr\u00e9sentation implique, ils ne veulent pas que leurs \u00e9l\u00e8ves manquent de respect aux acteurs. Mais est-ce un manque de respect? Au contraire, c’est le signe qu’ils sont attentifs et qu’ils comprennent ce qui se passe sous leurs yeux.<\/p>\n

Quand aux adolescents ou aux adultes, ils sont souvent plus r\u00e9serv\u00e9s. Parfois certains ados semblent bavarder. Et si on s’approche, on se rend compte qu’un groupe qui a mieux pr\u00e9par\u00e9 la pi\u00e8ce qu’un autre vient en aide \u00e0 ceux qui ont un peu plus de mal. Ou bien ils se rassurent entre eux car ils n’osent pas se laisser porter par la pi\u00e8ce.<\/p>\n

Pour un adolescent, voir une pi\u00e8ce est aussi un challenge. Il y a risque de ne pas comprendre les codes de la repr\u00e9sentation, de ne pas comprendre les mots et cela peut para\u00eetre insurmontable. Et pourtant, il en faut peu pour mettre les spectateurs en confiance et il n’est pas rare que les plus r\u00e9ticents, avant la repr\u00e9sentation, soient aussi les plus r\u00e9ceptifs \u00e0 la pi\u00e8ce qu’ils voient.<\/p>\n \n\n\n\n

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Les enfants se prennent vite au jeu et r\u00e9agissent spontan\u00e9ment.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Les enseignants et les artistes ont parfois des attentes radicalement diff\u00e9rentes en ce qui concerne l’attitude des enfants. Les uns attendent le calme et les autres encouragent le chaos. Et pourtant, les … Continuer la lecture de « En cours et au th\u00e9\u00e2tre »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-199","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-representations"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t